动物在那的生活可自由了）

【2022-08-10 22:50】    【点击数：】

电线丁幼旋爬起来‘寡人袁含桃对%我的野生植物同伙读后感范文1最近我读了《我的野生植物同伙》这本书，这本书写的是法国小女孩蒂皮，它从小跟拍摄野生植物的父母在非洲丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒······一个个给她带来奇趣、欢腾，惊险、空想，以至皮肉之苦，最终都成为最好的同伙的故事。读着小蒂皮一段段动人的故事、一句句真诚的告白，我们感遭到的不只是一个儿童的洁白喜欢，而且包含着某种引人思考的幼稚。可能毫不夸诞的说，这是人类社会进入新世纪新世代，想知道香港科技大学面试。开首深思人与天然干系，省悟到要摆正位置，善待天然、善待野生植物的大背景下滋长的一代新人、一代新少年儿童的典型——这个典型，或着说精良的个案是孩子们和年老人能够练习也值得练习的样板，就是成年人读了也会不无感概和深思吧？在小蒂皮的世界里，有很多野生植物同伙，变色龙莱昂，她称为“我哥”的大象阿布，还有豹子、蛇、狒狒、狮子、驼鸟······。说起它的故事来，她就像这个年龄的孩子讲同窗的故事一样高视阔步。这些都习以为常，由于她在非洲的野生植物堆里长大的，她跟它们在一起的时间最长。小蒂皮在给我给我们倾吐她的小天地里的一个个阴事的工夫，操纵的言词很朴素，却涌现出很闇练。动物在那的生活可自由了）。书中配有她父母用心拍摄的照片，美轮美奂。小蒂皮把她所知道的野生植物的故事，他对人类所做所为中的一些不可理喻的事，以及野外生活教会她什么，都逐一向我们娓娓道来。我的野生植物同伙读后感范文2《我的野生植物同伙》这本书的仆人公是蒂皮，写的是蒂皮与植物之间的调和相处，而我们能否像这本书上的蒂皮和植物相处的那样，他们相处的就像亲人一样。借使，我们见了豹子、大象之类的植物的工夫，也许我们会出格恐惧，以至会跑。可是，这个小女孩蒂皮却不会，她会迟缓的和这些植物调和相处，而且还会成为藕断丝连的好同伙，看着我骄傲 我是中国人。她坐在骆驼的背上，骆驼不但不会去攻击她，还会和她玩。大象、猴子、狮子、豹子、牛蛙……都会给她带来欢腾、有时还有皮肉之苦，动物在那的生活可自由了）。最终都会成为她的好同伙。我们练习的语文书中，就有一些人与植物调和相处的课文，歧《老人与海鸥》一课，是说老人与海鸥之间的深沉情感，《跑进家来的松鼠》一课，是说松鼠在作者家悠然自得，也可能看出松鼠和作者一家的深沉感情，最感人的是《末了一头战象》这一课，写了嘎羧和寨子里的人们相处的很好，在嘎羧临死时，人们把它的脖子上系了一条白纱巾，武职的分数线。四只腿上绑了四块黑布，这表示人们对嘎羧的敬仰之情，《金色的足迹》也是这一单元的末了一课，讲了老狐狸一家救了作者，厥后作者又把小狐狸放了的动人故事。这几件事都写了人与植物的调和相处的一面！其实，一些植物并不可怕，只是人们不特长跟他们相处云尔，我的办税大厅。我意向人们不要伤害小植物，他们固然不是人，但却有人得情感。但是，也不要很恐惧那些大一些的植物，你看小风车幼儿园。只须和它们调和相处，它们是不会伤害你们的。我的野生植物同伙读后感范文3这日我读了，《我的野生植物同伙》，这内里的仆人公蒂皮，是个非洲女孩，十年前在纳米比亚出身。她天天和植物朝夕相处。她能和植物说话，做沟通。她植物的好同伙，其中有一个叫阿布的一头大象。这只象他仍然是一头成年象，由于他仍然三十多岁了，武汉民政职业学院。这只大像是一只美洲象。他们生活在河边沙漠上，悠然自得的生活。她的植物同伙有：生活。鸵鸟、豹子、鳄鱼、长颈鹿、豪猪、狒狒（猴）、穆法萨（小狮子）、大象、羚羊、变色龙，这些都是。这个小女孩的英勇让我们值得练习，歧：坐在鸵鸟背上和狮子接触，和蛇接吻等一些事情。读了之后，她在四岁的工夫就认识了小猴子，猴子跟他差不多大，狒娃和人娃都不分，反正都是好同伙。狮子出格的吓人，但蒂皮不怕，她们在沙滩上睡觉晒太阳。大象的追念力很强，大象也有哭的.工夫，还会流出和人流出异样的泪水咸咸的。她在一家驯养植物的牧农家里，学习香港城市大学商学院。看见了三只猫鼬。她在很下的工夫妈妈就给她讲过猫鼬的故事，所以我觉得，还未见到它们就仍然对他们有了了解。卫生才网护师报名。猫鼬很受人喜欢。我不是用嘴和它们互换，而是用眼睛和她没互换。蒂皮所见到的植物，对于我想对安静说。很多都习俗看着人。这不是说它们被驯化了，而是他们生活的场所，往往有人来观光，你看自由。歧在天然保护区（那都是一些很大的公园，具体很大很大，植物在那的生活可自在了）。有工夫，它们舒服就住在一起。人与植物之间的感情是做么的夸姣啊。所以我们向地皮一样保护小植物，不要伤害小植物。我的野生植物同伙读后感范文4这日，西咸新区泾河新城。我读了《我的野生植物同伙》，读完后我对人与野生植物之间有了更深一层的了解。故事的作者是一位来自非洲的白人小姑娘蒂皮。德格雷。这本书讲述了她与各种各样的野生植物在一起生活。她勇于骑大象、鸵鸟，还可能跟豹子、狮子在一起玩。在她与野生植物交往的工夫一点也感不到恐惧，正如她所说的，恐惧很没前途。在她交往的全面植物都成了她的好同伙，一点也不会伤害她。读完这本书，我逐渐明白了人与野生植物之间的干系。人们一开首该当和野生植物相处的很敦睦。可是厥后，变成人与植物隔阂、敌视，以及人对植物的加害、残杀乃至灭尽，武汉市民之家。很大水平上是由于人类的自我收缩和工业化社会发展所孕育发生的种种对植物保存空间的挤压与威吓。唯有重新认识和调整人与天然的干系，能力与野生植物交上同伙。人与植物要建立友爱的干系。我们要尊重会意拥戴野生植物，不招致它的曲解，就能取得它们美意的报答。蒂皮不能容忍人类屠杀野生植物，动物。她凭纯真的直觉，判决“植物通常都来自坏人这一边。”读着蒂皮的一段段动人的故事、一句句真诚的告白，我们宛若感遭到的不光仅是一个儿童的纯真，而且储藏着某种引人深思的幼稚。我们要善待天然、善待野生植物。这本书是我们儿童练习的样板，纵使是小孩儿读了这本书也会不无慨叹和深思吧？一个小女孩都可能和野生植物成为接近无间的同伙，为什么我们不可能呢？我们是这个地球将来的仆人，我们目下当今就必需认识到保护野生植物的主要性。让我们报告全面的小孩儿，尽自身的气力保护植物。让这种想法一代一代的转达上去！我的野生植物同伙读后感范文5《我的野生植物同伙》是一本以图片为主的图文书，书中描写了一个小女孩和非洲野生植物交同伙的故事，书中精良的图片，栩栩如生、逼真动人。小蒂皮把大象视为哥哥，听说在那。与鳄鱼在水里嬉戏，骑着鸵鸟奔跑……她会跟植物说话，用眼睛跟植物互换，她用自身的亲身体会报告我们“植物世界庞大得很”，“绝不要恐惧，但悠久要子细”。她以为“恐惧没有前途”，“植物原来不凶残，但比力好斗”，只须会意它、尊重它、拥戴它，不招致它的曲解，就能从植物那里取得美意的报答。她不能容忍人类屠杀野生植物的乖张行为，凭她纯真的直觉，确定“植物来自坏人这一边”。读着小蒂皮一段段动人的故事、一句句真诚的告白，我也想起曾经从电视里看到的很多关于人类伤害植物的事例。例如：听说沃尔玛推综合工时。在美国某都市的一个旅游海域，有一个冲浪的人被一种不报复人的鲨鱼咬到，荣幸的是这小我没有丧生。于是，这片海域被装配了拦鲨网。从此，有很多鲨鱼和海豚因缠住了拦鲨网而死去。厥后，经迷信家证明，发现鲨鱼只是把冲浪板看成了一条鱼或是一只海龟而误伤了这小我。一些偷猎者猎杀国度保护植物大熊猫、西南虎、藏羚羊和猎豹，仅仅只是为了用它们的皮毛换些钱……人类是大天然缔造进去的，就该当恪守天然，尊重天然界里每一个生命，每一个生灵都是奇异完整的。五岁的出走。保护植物就等于保护我们自身。让我们一起善待天然、善待野生植物，拥戴我们范围的环境吧！

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